Competencias en el uso de plataformas virtuales de aprendizaje. Facultad de Medicina. Universidad Nacional de Concepción. Año 2024.

Resumen

En la era de la globalización, la educación superior se enfrenta a desafíos y oportunidades sin precedentes derivados de la creciente diversidad cultural en los campus universitarios de todo el mundo. La multiculturalidad, definida como la convivencia y la interacción de diversas culturas dentro de un espacio compartido, es ahora una característica destacada en muchas universidades. Este fenómeno no solo enriquece el tapiz educativo y social, sino que también plantea preguntas complejas sobre cómo las instituciones pueden y deben adaptarse para asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades educativas equitativas y enriquecedoras.

Palabras clave: Multiculturalidad, educación superior, inclusión, universidad privada, integración cultural, competencias interculturales, políticas institucionales.