RESUMEN:

La presente investigación analizó las trayectorias de vida de jóvenes vinculados al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA) en modalidad no privativa en la ciudad de Ibagué, desde una perspectiva interseccional. El estudio buscó comprender cómo los factores familiares, escolares, comunitarios e institucionales influyen en las conductas de infracción y en los procesos de reinserción social, considerando la fase cuantitativa como complemento para fortalecer la comprensión de las oportunidades de integración educativa, social y laboral.

Metodológicamente, se desarrolló un diseño exploratorio secuencial con enfoque mixto. En la fase cualitativa participaron cinco jóvenes vinculados al SRPA, cuyas trayectorias fueron reconstruidas mediante entrevistas en profundidad y analizadas con apoyo del software Atlas.ti. Posteriormente, la fase cuantitativa permitió complementar e interpretar los hallazgos relacionados con los procesos de reinserción social y las condiciones de vulnerabilidad presentes en las trayectorias juveniles.

Los resultados evidenciaron historias de vida marcadas por abandono, violencia intrafamiliar, consumo temprano de sustancias psicoactivas, pobreza, exclusión educativa y ausencia de redes protectoras. La escuela apareció como escenario de estigmatización y sanción, favoreciendo procesos de deserción escolar. Asimismo, los grupos de pares y los contextos barriales funcionaron simultáneamente como espacios de pertenencia y escenarios de normalización de prácticas delictivas. Las experiencias institucionales dentro del SRPA revelaron tensiones entre el enfoque restaurativo y prácticas percibidas como violentas o excluyentes. No obstante, emergieron factores protectores relacionados con vínculos afectivos significativos, interés por culminar estudios, acceso a formación laboral y construcción de proyectos de vida.

Se concluye que las trayectorias delictivas no constituyen hechos aislados, sino procesos acumulativos de vulnerabilidad social y afectiva. Sin embargo, los jóvenes evidencian capacidades de agencia y transformación, lo que resalta la necesidad de fortalecer estrategias integrales de reinserción social, educativa y comunitaria desde enfoques restaurativos y de protección integral.

Palabras clave: SRPA; trayectorias de vida; reinserción social; vulnerabilidad juvenil; factores de riesgo; justicia restaurativa.