Valoraciones del alumnado sobre la dimensión internacional, regional e indígena en el currículo de la carrera de Ingeniería Mecatrónica en la Universidad Tecnológica del Uruguay

Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez

Resumen

Este estudio analiza las percepciones estudiantiles sobre la integración de dimensiones internacional, regional e indígena en el currículo de la carrera de Ingeniería Mecatrónica en la Universidad Tecnológica del Uruguay (UTEC). Realizado en el marco de una colaboración entre la Universidad Politécnica de Puebla, México y la UTEC, el estudio utiliza cuestionarios tipo Likert para evaluar la relevancia y la implementación efectiva de estas dimensiones en el programa académico. Los resultados revelan que los estudiantes valoran altamente la inclusión de una perspectiva global, considerándola crucial para su formación y preparación en un entorno profesional globalizado. Sin embargo, la percepción sobre la dimensión regional muestra una implementación moderada, destacando la necesidad de un mayor enfoque en los contextos y desafíos específicos de América Latina. La dimensión indígena, aunque reconocida por su potencial valor, presenta la percepción más baja en términos de implementación, indicando una carencia significativa de integración de conocimientos y prácticas ancestrales en el currículo. Este estudio sugiere que, mientras el programa de Ingeniería Mecatrónica en la UTEC está bien alineado con las tendencias de internacionalización, necesita fortalecer su enfoque en las dimensiones regional e indígena para lograr una educación más inclusiva y contextualizada. Las recomendaciones incluyen una mayor contextualización del contenido académico, el fomento de colaboraciones regionales y la integración de epistemologías indígenas, particularmente aprovechando el conocimiento de pueblos originarios en países vecinos como Brasil y Argentina. Estas mejoras no solo enriquecerán la experiencia educativa de los estudiantes, sino que también promoverán el desarrollo sostenible y equitativo en la región.

Palabras clave: ingeniería mecatrónica, internacionalización, regionalización, indigenización

EQUIPO DE TRABAJO

  • Dr. Rafael Rojas Rodríguez
  • Dr. Obed Cortés Aburto
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